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如何顺利通过毕业论文答辩

发布时间:2018-05-15 19:03


中国学术论文网对于毕业论文答辩如何顺利通过的看法图片

讨论提纲
·如何降低论文重复率
·认识论文答辩
·毕业论文答辩的 目的和意义
·毕业论文答辩的前提
·毕业论文答辩的程序
·如何准备毕业论文答辩
·注意问题和技巧
如何降低论文重复率

论文重复率的比较基准

论文重复率的在线比较基准,国内各大高校 都是以中国知网的查重 率结果为准,所以 一定要规避与相关内容的相 似率问题。这一点论 文盲审的同学尤其需要 注意。
 
 
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认识论文答辩
什么是毕业论文答辩

答辩是辩论的一种形式,辩论按迸行形式不同,分为竞赛式 辩论,对话式辩论和问答式辩论 。
毕业论文答辩是 "问答式辩论"的简称 。是答辩委员会成员 (以下简称答辩老师)和毕业论文的作者 〈 下面称答辩人 〉 面对面 的、由答辩老师就论文提出有关问题、答辩人当面回答的 一种辩 论形式。它有"问"有"答",还可以有"辩"      。
论文答辩的特点:
l、答与辩具有明显的不平等性:人数;地位;知识、阅历、
资历、经验 。
2、答辩委员会具有双重身份:既是辩论员,又 是裁判员会
3、表达方式以问答为主,以辩论为辅。
论文答辩的目的校方目的  
1、检验毕业论文的真伪,即是否作者烛主创作; 
2 、考察制专业知识掌握的深度和广度;
3 、考查论文作番剖所蕃论文的认识程度相当场证题的能力;
4 、审核论文是否符合体裁格式。
论文答辩的意义
1、毕业论文答辩是一个增长知识,交流信息的过程,是大学生 们向答辩小组成员和有关专家学习、请求指导的好机会。
 
2 、通过答辩,可以让教师、专家进一步了解文章立论的依据, 提高自己处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的 难得机会,应把它看作,治学的"起点"。
 
3 、毕业论文答辩是大学生全面展示自己的勇气、雄心、才能、 智慧、风度和口才的最佳时机之一,也可以作为锻炼"面试"、 "复试"的一次大练兵。
4、通过答辩,自己可以申请下学位,顺利毕业啦
毕业论文答辩的前提
不同学校、不同学位有不同的规定,大致: 学分(必修课、选修课、跨  专业选修课  〉 发表研究成果导师指导完成论文并 同意答辩 论文评审通过预答辩通过
毕业论文答辩的程序
答辩正式开始之前的要做的两点   。提交论文给答辩委员会一般来讲,答辩人必须 在论文答辩会举行之前规定的时 间内, 将经过审阅老师窜定通过并签署过意 见的毕业论文交 给答辩委员会。答辩委员会老师在仔细 研读毕业论文的基础 上,针对论文拟出要提问的问题,然后举行答辩会 。先后顺序的确定一般来说,答辩会 一般分组遂行,组内学生的先后顺序 在答辩正式开始之前会用抽签方式确定好先后顺序,然后交 与答辩委员会。

答辩程序 

第一步 认识答辩委员会成员
 答辩主持人宣布答辩会开始并介绍答辩组成员的姓各、颐和、主要研究为向、 工作单位 p 谙答辩委员会主席主持答辩会。(一般来说,答辩委员有 3-5个,其申 应有两人或两人以上具有高级或申级职满:,至少有一人为外校专家〉
第二步  主席宣布答辩会开始,并介绍答辩程序和要求 第三步=陈述
答辩人用15分钟左右的时间对自己的论文进行陈述,陈述内否应该包括:
①论文的题目, 指导教师姓名
②选择该课题的动机
③论文的内窑框架(主要分为几个部分,为什么这么分,重点是  D.Dß部分;论文 的论点、论据、论证为法〉
④论文理论践意义和实践意义
⑤对自己论文的评价(创新之处、不足之处、展望〉

如何准备答辩

1、 准备陈述幻灯片

相信大家答辩时都会用至 IJPowerPoin  t  。制作一个别具一格的幻灯会为你的论 文增色不少,尤其对那些论文实质内窑比较苍臼的论文来说,可以一定程度上弥 补论文本身的不足。(切忌花哨〉
答辩人在个人陈述时借助于 PPT向答辩委员会的老师展示自己论文的主要内窑,
因此PPT的内否要包括个人陈述的内否。
①论文的题目,指导教师姓名
②选择该课题的动机
③论文的内窑框架(主要分为几个部分,为什么这么分,重点是  D.Bß部分;论 文的论点、论据、论证为;圭〉
④论文理论E主意义和实意义
⑤对自己完成任务的评价(创新之处,不足之处,课题展望〉

2 、吃透论文全文

仔细阅读自己的论文三遍以上,解决以下问题=
·明确备部分的主要内否和逻辐关系;
·明确论文的基本观点和基本依据,所运用的基本原理的主要内窑,最好一一
整理出来 
·弄懂弄通论文申所使用的每一个概念的确切涵义理解民论文写作的过程和体会,明确论文写作的目的和意义仔细审查、反复推敲文章申奇无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地芳, 有无与党的政策为针相冲突之处等等。声日发现有上述问题,就要作好充分准 备一斗院、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过 程申,就可以做列心申有数、  际阵不慌、沉着应战,定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。
3、了解与论文相关资料
 引文论文中所引用的专用名词、重要引文的出处和版本。参考文献=你所参考的文献的主要观点、影响、来源渠道等等。 相关专家=自己所研究的这个 :题专家们的观点如何?翼代表性著作和文章。存在着 哪些争议。学术界的研究巳经达到了什么程度?自己倾向哪种观点及理由。奇影响的观点奇哪些?题目关的诸多问题及热点问题有哪些?平时多关:主所学专业当前的政 策研究、热点问题的讨论。不足=论文还有哪里E应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题;还有哪些在 论文中来涉及到或涉及到很少,而研究远程中确巳接触到了并葡-定的见解,只是由于觉得 与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。观点和理论要远行一定的涉及,这是论文杳辩得 巧妙的技巧。大多数论文佼佼知道自己文章的单为面观点,划于冀它观点要么知之甚少,要么 一无所知,如果能划 目关的理论远行了解,那么在管辩中墨本上不会遇到奋不上来的尴尬场 面。这里是老师探测你水平的地为。
4、陈述时间的准确把握

陈述时的时间概念很 重要,一定要在规定的时间内讲完 否则会被老师强行制止,影响答辩人的发挥,给答辩老师窜下 不好的印象 。
毕业论文答辩各校、 各组时间不同,但基本上答辩人的陈 述时间在 10-15分钟,答辩老师提问 5分钟。因此, 跟人陈述 的PPT内容要控制好,正式演讲前最好自己预讲演练, 做到 自 己心中有数 。讲的时候,尽量讲一些重要的、结论性的东西,
中间的一些不重要的最好忽略。

5、了解答辩老师的研究方向和学术专长
注意问题和技巧
1、关于答辩老师提问的范围
让学生道行论文答辩的目的绝对不是故意刁难学生,以显示老师水平多高。论 文答辩的目的只有一个,检查学圭对所写论文的屋程度和理解程度。老师提出的 问题全部是论文所涉及的学术范围之内的问题 一般不会、也不能提出与论文内窑 毫无关系的问题,这是答辩老师拟题的大范围。
在这个大范围内,主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力和弥补不足这三个 为面提出问题。
(1)检验真伪题,就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。
(2)探测水平题,这是指与毕业论文主要内否相关的。从探测学生水平高低、基 础知识是否扎实、以及革 j屋知识的广度深度等为面来提出问题。主要是论文申涉及 到的基本概念,基本理论以及运用的基本原理等为面的问题。
(3)弥补不足题,这是指围绕毕业论文申存在的薄弱环节,安口对论文申论述不清 楚、不详细、不周金、不确切以及相豆矛盾之处拟题提问,请作者在答辩申补充阐 述或提出解释。

注意问题和技巧
 1. 自信,尽量放松心情

放松的心情可以使得思维活跃,不会出现语言重复、答非所问等现象。否则,明明 自己懂得的问题,也可能因为紧张而回答不上来。 〈举胁 和军瓦签扭罩呈 )
2.带上自己的论文、资料、笔记本和笔
携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。携带纸和笔是为了清晰地记录答辩 老师的问题,以防忘记或漏掉需要回答的问题;没有昕清楚,还可以请答辩老师重复 一下问题。携带论文底稿和参考资料,是为了查阅答辩所涉及的问题。答辩老师提问 后p    一般会给出一定的准备时间 p    这个时候携带的资料就可以派上用炀了。
3. 注意礼仪
语 言:开场自、回管问题、结束语
语速:适当的语速和语调,有利于你的表达被昕众清晰得接受。
目光:
面部表情:
举止:
着装:

5. 陈述与回答问题:
 
1)请讲普通话 。
2) 陈述论艾内容 :


应尽量言简意骸、重点突出。这是陈述论文时的 必备技巧。对 自 己论文的观点、关键问题、解决思路和创新点等   要了然子胸。对论文中
出现的基本概念、  专业词汇、引用的文献要明白其涵义。
3) 回答问题时:
 ·清晰明白、正面回答,不转换论题,不绕圈子,切忌答非所 问,对于自己把握不太大的问题,你可以试着  回答和解释,不要把话说得过满。举
有管有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新 俨真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,正失误,昕清楚答辩老师的问题之后之后再做回答不要紧张,不要强辩。注 意的就是牢记"知之为知之 ,不知为不知" 的古训,不要"强不知以为 知"地狡辩。否则,难堪的只能是自己。答辩过程中,回答 不上来老师的问题并不奇怪,因为学生毕竟不是 专家 。但要 是一问三不知,一个 问题都答不上来,就有问题 了。遇到与自己论文观点不同甚至 相悖的问题: 这个时候,你 要注意区分这种观点是否是 你论文的基本观点。如果是 基本 观点,要全力为自己的论文辩护,否则论文观点错误这  一条, 就不会通过答辩。如果是属于学术性的探讨,则可以和答辩 老师进行争论 ,只要能言之有理、持之有据 ,能自圆其说, 就可以了。但争论 过程中,要注意言行举止 的礼貌问题。

6.注重细节
注意论文申的细节与共性的地芳,那些小东西往往是老师问题的出处。尤其关 注自己论文申工具、语言使用的问题。人备有所长,答辩专家不一定懂你的课题但是一定懂工具和语言。 试问,要是你是老师,是从自己明臼的地为问问题,还是问自己也不是很明臼 的东西呢?所以越是有共性的为面,越需要注意。
7. 做好口头回答的准备
陈述和回答问题时, 要说的内窑理顺,熟记于心甲,不看稿纸,语言简明 流畅,即使整理了答案在稿纸上,也不要宣读。这样给人以自信大秀的印象。陈述和回答问题时,一定要坦然镇定,声音要大而准确,使在炀的所有人都能昕到。
8.平常去昕一下高年 级同学的公开毕业论文答辩
总结:
以上答辩技巧仅仅是一种应对手段,如果想在答辩中 得到高分, 最基本、 最重要的一个前提,就是认真、独立 地完成  自己的论文,答辩前充分准备吃透论文。只有这样, 你才能让论文成为 自己的一部分,成为展示 自己观点和水 平的载体 。
  
提示  回答问题后,要认真聆听(答辩老师的评判和意见,总结论文写 作申的经验教训。一为面,要总结自己在论文写作申学到了哪些知识和 能力。另一为面,总结自己的论文还存在哪些不足,作为今后研究其他 课题时的借鉴。有时间和精力可以继续研究,使自己在知识和能力上有 所提高。
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