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引文、图表、加注

发布时间:2018-05-10 13:02

引文、图表、加注等是论文写作中广泛运用的写作技能。

一、引文

写作论文,是一种创造性的劳作。任何创造性的劳作都是要有必定根底的。论文写作是在学习前人研究成果的根底上的一种立异活动。而引文就是学习前人研究成果的一种办法。用引文来替代、阐明、辅佐思维的表达,在毕业论文中是常见的。有的引文能够作为文章的观念,有的能够用作剖析论述,大都状况是用来充任论据的。不论是哪一种状况,其意图是为了充分文章内容,添加理论颜色,增强论辩的力气。

引文的品种分为:引证要害词、引证原文和引证本意等。

1.引证要害词。要害词的引证,多是为了加强表达作用。这种引文,使言语浓缩、凝重,本意与已意合而为一,借他人之言为我所用,能够到达意想不到的作用。引证的要害词要用引号,以示他人之盲与已言的差异;引号后不能加任何标点,使他官与己言在方式上合而为一。例如:

……要坚持以人为本,做到“人治”和“机制”相结合。没有市场机制,人的潜能难以发挥;有了市场机制,没有人的实质进步,再好的体系和机制也难以运作和发挥作用。……

这段文字引证了“人治”、“机制”两个要害词,论述了“以人为本”的观念,并赋予“以人为本”以新的内在,能够说是适可而止。

2.引证原文。原文的引证首要是为了充分文章的内容,用具有权威性的思维来替代自己所要表达的思维,或是作为证明的论据,以起到强化主题思维的作用。文中凡有引文的内容,引文部分有必要前后加上引号。

原文引证的方式有:

①行中引。有两种详细引法:

a.引文部分内行文中自身可构成完好意思的,要在引文后的引号内点上原文的语怠停止符号(如、!?等)。如:

邓小平南巡说话对社会主义实质作了新的归纳,即“解放生产力,开展生产力,消除克扣,消除两极分化,终究到达共同富裕。”这五句话有着极其丰富的科学内在,……。

b.引文自身不能构成行文中的完好意思,须与自己的论述结合在一起,才达意周详的,则引文时只加引号,不论原文原有的标点是什么,引号内都不要添加标点,要在引号之外点上行文所需用的表点。如:

五句话提醒了三个层次的内容:一是“解放生产力,开展生产力”,中心是开展;二是“消除克扣,消除两极分化”,中心是公正;三是“终究到达共同富裕”。

②提行引。这种方式一般只要在那些具有着重、杰出作用和为人不行详知、较新鲜的内容的场合才选用,其意图在于引起读者的警惕和留意。提行引的引文,誊写时在稿纸上要前后各空两格。前后不用加引号。

引证原文要留意两点:

——行中引,要留意言语的连贯性以及必要的阐明和阐明。

——引文之后要用序号或括号注明引文的出处。

3.引证本意。当引证的原文文字量较多,或归纳多人相同的定见时,一般选用这种方式。

引证本意,能够不用引号,而只用冒号,有时也能够用逗号。例如:

列宁说:马克思主义的最实质的东西,马克思主义的活的魂灵,就在于详细地剖析详细的状况。(《毛泽东选集》四卷合订本,第287页)

引证本意,要留意完好了解原作者的观念,并融合于行文的思维表述中。它尽管不加引号,但要注明其本意引自何处。

引文的根本要求是:

1.准确。引文是证明的辅佐手法,不论在什么状况下,它都不能彻底替代引证者所要表述的思维。一篇论文不用引文未尝不行,但假如引证过多,则简单使文章零星、杂沓,影响主体内容的连贯性和完好性,不利于思维淋漓痛快地表达。一起,连篇累犊尽是他人的东西,还会引起读者的猜忌和不快心情。好的文章,应尽量多运用自己的言语。只要在非引证不行,引证了确有作用,或用自己的话阐明作用欠安,或那些权威性的言辞和令人信服的依据之类不引不足以说清问题,或为了争论的需求时才选用。一般状况可不用选用。所谓准确,就是要少而恰当,把最精彩、最恰当的引文,用之于引文的最要害之处。

2。完好。引文是取他人的观念来证明和阐明自己的思维,所以,有必要忠于本意。不论是引证原文仍是弓g用本意,都要作完好的表述。特别是成段地引证原文、本意时,只要自己真实了解了,完好掌握了,才干引证。不能为了装潢门面,显现深邃而不加咀嚼地摘取只言片语,更不能为了某种意图而望文生义地引证。

3.贯穿。引文的内容,在文章中作观念运用时,能够不作阐明、阐明,但作为论据运用时,则有必要加以恰当的阐释,使其内容与自己表达的思维台拍、融会贯穿起来,使其口气、风格与前后的文字乃至全文和谐一致。而不行采纳贴标签的办法,引文为引文,自述为自述,互相边界清楚,方枘圆凿。

二、图表

在毕业论文中,有时为了简捷、明晰地阐明问题,常用图或表的描绘手法。图和表有其特别的功用。它能够把用言语文字难以表述清楚的内容,简明地出现出来;它能够节约文字,给读者以明亮、详细的形象。

(—)图

图的类型许多,首要。是曲线图、圆比例图、示意图、流程图、形象固、记载图谱六种:

1.曲线固。它以坐标的方式,标明事物量的改变和改变的原因,如图一。

这是一幅表明产品需求量与需求价格之间的联系图。纵轴op(价格)或横轴oq(需求量)之间出现反方向改变的趋势(通常状况下)。

2,示意图。适合于用来对事物作量的比较。它有纵式、横式两种款式。如图二、图三。

i,纵式:我国每次五年计划完结的钢产值

3.圆比例固。用来显现各种数字比例联系的统计图。把单位圆视为100%,各种成份的数量按在全体中所占的比例在圆

i,横式:1984年首要国家花生产值(万吨)

4.流程图。把较杂乱的理论体系和逻辑进程,用图式简明、明晰地表明出来。例如反映社会总供给与社会总需求联系的国民经济流通图,如图五。

5.记载图谱。用来阐明一事物随时刻的开展而改变的图示。例如:股价指数改变图。见图六。

6.形象图。用图象直接表明出来,使文字要体现的内容更详细化、形象化,给人以深入的形象。例如:哈雷彗星与地球方位图。见图七。

形象图实际上也是一种示意图。只不过它的制作办法比较灵敏,没有固定的格式要求算了。

图易于进行比较、阐明问题。运用时应少而精,要制作得明晰、简明、大方、漂亮,使人经过看图能够加深对内容的了解。别的,运用图一般应在回的上方或下方标明图的称号,图中内容的阐明等。

(二)表

表的品种较多,首要有示意表、统计表、阐明对照表等。

l,示意表。例如:

资料来历:轿车制造商协会《国际展望》

2.统计表。例如:

1970—1980年开展中国家木材产品人均消费量

3.阐明对照表。例如:

1983年国际人口增长的首要国家比较表

运用图和表,意图是“言少而事丰”,节约文字添加内容,以直观手法加深读者形象。运用时,必定要意图清晰,通盘考虑。

三、加注

在论文写作中,加注是常见的。它的意图是为了便于读者对引文的查找和核实。

加注的办法有行中注(夹注)、页末注(脚注)和篇尾注(尾注)三种。

1.行中注。即在引文之后,用括号的方式注明引文的作者、作品或文章的称号、出书处、页码等。根本次序是:作者、篇名、书名(或书刊或文章称号)出书单位、版别、页数。作者姓名后用冒号;书刊或文章称号用书名号;出书单位、版别、页数。作者姓名后用冒号;书刊或文章称号用书名号;出书单位、版别、页数之间用逗号断开,最终可不点句号。整个夹注用括号与行文区分隔。例如:

邓小平一向着重,必定要把开展生产力和进步公民生活水平摆在首要地位。“社会主义阶段的最根本任务就是开展生产力,社会主义优越性归根结底要体现在它的生产力比资本主义开展得更快一些、更高一些,并且在开展生产力的根底上不断改进公民的物质文化生活。”(邓小平:《建设有中国特色的社会主义》,《邓小平文选》,公民出书社1993年版,第3卷第63页)

文章的行中注若过多,会影响外容的漂亮,读者阅览时也吃力。故能够采纳其他方式处理。

2.页末注。即在一页稿纸的下端注明引文的出处。一页中只要一段引文的,在引文结尾的右上角注上※图样;引文在两段以上,要标明序号,在引文结尾右上角标出①、②、②、④、……。须留意。标引文序号,要以页为单位。

页末注的写法格式行与行中注相同。

3.篇尾注。即在全文后边会集标明引文的出处,与页末注不同的是它将全文的引文早年至后按次序一致编号。其他要求也与行中注相同。

选用何种办法加注,要视全文的状况而定。通常状况下,全文引文不多,运用行中注能够给人以直观的感觉;假如引文较多,则最好用页末注或篇尾注的方式。

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